历史，简称“史”，是指对人类社会过去的事件和活动，以及对一些事件行为有记录、诠释的形式，历史也是客观存在的，是确实已经发生过的事情，小编今天在这里分享一幅简单的历史手抄报，感兴趣的同学们可以和小编一起动手绘制。
历史手抄报怎么绘制
1、首先在手抄报画面顶部右上角写出“历史”的标题文字，并把手抄报画面顶部右上角的报头文字写成艺术字体。
2、接着画出手抄报画面右侧的矩形边框，并在手抄报画面底部左下角画出老者图案，手抄报画面底部画出小草图案修饰效果。
3、再画出手抄报画面左侧的竹子图案当作边缘线，并在手抄报画面顶部右上角画出竹叶，右下角画出草丛等图案，画面中间画出落叶图案。
4、线稿绘制完成之后，就可以开始上色了，手抄报画面底部的边缘线涂上绿色，并把手抄报画面左右两侧的竹子涂上绿色，老者涂上白色和灰色，边框边缘线涂上棕色。
5、再把手抄报画面顶部右上角的报头文字涂上橙色，并把手抄报画面底部右下角点缀的书本图案涂上蓝色和白色。
6、最后在手抄报画面右侧的矩形边框内画出格子线，到这里一幅简单好看的历史主题手抄报就绘制完成了。
历史手抄报写什么内容
当 一幅有关历史主题手抄报绘画完成之后，接下来大家不要忘记在手抄报上写出文字，小编在这里分享一些相关的文字资料，不知道写什么内容的同学们，可以参考底部相关的文字内容，选择合适的写在手抄报的空白格子线上即可。
一、关于历史的名言名句
1、历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。——马克思(德)《1844年经济学――哲学手稿》
2、人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史。——恩格斯
3、历史是一出没有结局的戏，每个结局都是这出戏的新情节的开始。——彼得海尔
4、历史会重演。——修昔底德
5、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——车尔尼
6、人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔
二、学习历史的重要性
学习历史可以教会我们爱国，历史教育是对学生进行爱国主义教育最好的培养，培养学生的爱国主义情操是每以位历史老师的职责。
从小每一位老师就喜欢讲历史，中国古代史上辉煌灿烂的文明、文化。如蜚誉世界的陶瓷、丝绸、四大发明、万里长城、秦陵兵马俑等，在教材中还记载了大量历史人物的爱国名言，孙中山弥留之际留下遗嘱“革命尚未成功，同志仍须努力”; 毛泽东“身无分文，心忧天下”; 周恩来的“为中华崛起而读书”等。
中国近代的屈辱史增强了我们的历史使命感例如列强对中国的侵略，《南京条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订，让我们明白“落后就要挨打”的道理，这些历史加强了我们自立、自强的信念。
三、传承历史文化的宣传语
1、博览五千年，塑造当代贤。
2、传学及古今，经略贯华夏。
3、承千年精粹，为往圣继绝学。
4、扬时代弘毅，为万世开太平。
5、用心传承文明，用行成就未来。
6、文化点亮心灯，文明美好人生。
7、文明凝聚力量，文化成就辉煌。
8、学传统文化，做当代智者。
9、博古而通金，挥手在云端。
10、弘扬传统文化，共建幸福中华。
11、习四书五经，修德蕴之人。
12、国学经典智慧，创造美好人生。
13、传承华夏文明，引领立志修身。
14、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
15、传承古文化，塑造新人才。
