红色教育是指以红色作为一个时代精神的象征，用来教育后人的高尚传承精神，红色教育对学生进行爱国主义和革命传统等多方面的教育都有着重大作用，如果想知道更多和主题相关知识的小朋友，可以来和小编一起画好看的红色教育手抄报作品，感兴趣的同学们可以收藏一下。
教你如何画红色教育主题手抄报模板
1、首先在手抄报画面顶部左上角写出“红色教育”的标题文字，并在手抄报画面底部右下角画出国旗、小男孩、小女孩和天安门等图案。
2、接着用波浪线画出手抄报画面顶部右上角的不规则矩形边框，并在手抄报画面底部左下角画出小草等图案修饰效果。
3、再画出手抄报画面左侧的不规则矩形边框，并在边框内部边缘画出线条修饰，手抄报画面底部中间画出竹子图案。
4、线稿绘画结束后，就是上色的步骤了，手抄报画面左侧的边框底色涂上黄色，小草和竹子涂上绿色，报头文字等涂上红色。
5、接着把手抄报画面底部右下角的人物涂上黑色、橙色、粉色和蓝色等，并把右侧的天安门和国旗涂上红色和黄色。
6、手抄报画面顶部右上角的边框底色涂上紫色，最后在手抄报画面左右两侧的边框内画出格子线，到这里有关于红色教育的手抄报作品就绘制结束了。
红色教育手抄报作品文字写什么好
一幅有关于红色教育主题手抄报绘制完成之后，接下来大家不要忘记在手抄报的格子线上写上内容素材，小编在这里整理了一些和主题相关的资料内容，不知道写什么的小朋友可以参考下列相关的文字，选择合适的资料誊抄在空白格子线上。
一、什么是红色文化
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
红色文化是一种重要资源，包括物质文化和非物质文化。
二、红色革命故事
1、小兵张嘎的故事
故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找传说中的罗金保，打鬼子替奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。
嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
2、小英雄雨来的故事
小英雄雨来主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
三、关于爱国的名人名言
1、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华
2、爱国如饥渴。——范晔
3、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿
4、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦
5、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
6、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是什么呢!——车尔尼雪夫斯基
7、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
8、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
9、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金
10、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
11、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
12、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
